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Webinar GRÁTIS - Compreensão Inferencial e não Literal nas Crianças em Idade Escolar - 2022

Frequentemente alunos com dificuldades de compreensão da leitura passam despercebidos. É mais fácil detetar uma criança que lê devagar, silabado ou com erros do que aquelas que leem de uma forma fluente sem entenderem o conteúdo. Estas dificuldades apenas se tornam evidentes quando se fazem perguntas sobre o texto e quando é necessário compreender as perguntas de disciplinas como a matemática ou ciências. Assim, o sucesso nas diferentes unidades curriculares que fazem parte do Plano Curricular Nacional pode estar comprometido.